1 .. 5. la miseria y la desolación, dirigido a todos nosotros a ser vendidos: por la masonería: 322, (en secreto, es decir, toda la soberanía monetaria nuestra, robado, de lo oculto, por usureros judíos internacionales del FMI 666) [Dear, mi Vicario Episcopal General] , una aclaración del "clima humano y: de: Obras", que: He encontrado en mi nueva escuela, sigue siendo emblemático significativo, describir: la última reunión: de mi colegio de los: Maestros: el 06./.11 ./.2012, donde los mayores maestros del Instituto (RSU), es decir, representantes sindicales, que habían "vergüenza" (miedo), de la lectura, el documento: que: es: se preparó: por todos los maestros de: Italia, como un acto: de: protesta formal contra: el aumento del 25% de las horas de: lección (sin ninguna consideración) dice así: derecho penal Aprea: lo que conducirá, no: solo, en medio de la calle: otros: 30.000 docentes temporales, sino que se hacen, realmente críticos, la situación ya desesperada de: escuela italiana!
2 .. 5. [Querido, mi Vicario Episcopal General], en este caso: la verdad, nuestros políticos no: pueden ser: como si fueran criminales, hasta: este punto, no! ellos simplemente no son conscientes, inconscientes! de eso: qué: puede significar hoy para ser un profesor en las escuelas italianas, por lo menos, en que el 50% de las escuelas, donde, no ellos: nunca poner un pie. En realidad, somos una categoría a: el riesgo, por las tensiones que: usted tiene que hacer frente en lugar de: trabajo, llevar: la tensión en el sistema nervioso, y: el equilibrio psicológico, de cómo esta profesión es: llegar a ser: estrés y: arriesgado. Por lo tanto, puesto que todos los maestros y representantes sindicales temían: el director, que le hicieron a leer: me: El documento que: Yo fui el último en llegar. Obviamente, el director es: un oppositor vigorosamente, y: de manera drástica, en contra de: nuestra propia deliberación en el Comité Escolar, que pocos se atreven a respirar.
3 .. 5. [Querido, mi Vicario Episcopal General] e inmediatamente después de la universidad, ni antes ni después, nadie ha estornudado, por: el miedo: este "masculino" conducta de la gestión: de la escuela. también por qué: el discurso: es: totalmente final, se agotó entre tú y yo: el director, como si yo y: él: éramos los únicos presentes en el College of the: maestros, (eso: con la independiente tres, lugares, el Instituto, alcanzó el número: el total de: 100 maestros, pero ninguno ha asistido por nadie, excepto, me Afortunadamente, espontáneamente, un número pequeño, de:. profesores al día siguiente, escribió el mismo documento, y: se ha presentado a la firma: en la sala de los profesores, sin embargo, el 20% (es decir, todos los empleados, de los empleados, de la: Presidencia) no: todavía tienen que firmar en este documento se ha pedido la suspensión de todos! actividades en la tarde, o adicional.
4,5. [Querido, mi Vicario Episcopal General], pero, mi propuesta, no: era eso: de: detener toda actividad, "adicional", pero: ¿era eso: de: hacer que un documento de la solidaridad: donde dice: escuchar nuestro voces, juntos, para: el de: la categoría general, los operadores de la: la escuela. Esta maniobra es: muy graves: 1). por qué: si el Ministerio de Medio: Educación, ha querido encontrar, solamente, los profesores disponibles para: hacer sustituciones, sería suficiente para levantar: la cátedra del tiempo, en un 18, a: 19 horas (y no: violación: toda la categoría, de los profesores, para levantar la silla de tiempo: hasta: 24 horas, como es: el diseño de: ley). mientras, 2). si querían encontrar: el dinero: cada administración nacional, fue suficiente para congelar: abolir: actividades (POF) y: las "funciones instrumentales" (que es: hacer posible: menos: por qué: en algunos casos, estas actividades llevar a los estudiantes a: no: hacer sus deberes para casa).
5,5. [Querido, mi Vicario Episcopal General], pero: esto es: el hipócrita patología de la escolástica: no: nunca se puede hablar simplemente, en el Ministerio de la: Educación, por qué: los chulos de los globos: de la "professoroni" de las universidades, la han dividido: a través de: su charla, una rebanada de su poder. Pero: a menudo son la plaga: de lo ideológico: de la escuela italiana! pero esta maniobra es: realmente serio, ¿por qué es: un golpe de estado en contra de todas las prioridades y los principios de la unión, comercio, constitucional y: demócratas, es decir, una esponja, que borra los 50 años de vida democrática de nuestro país, es por qué: con la pérdida de: de hecho, de la: la libertad de enseñanza, tanto a través de las "áreas culturales", como a través de la dominación de la: Administrador de la Escuela, estamos abriendo nuestra empresa italiana a: convertirse en un Régimen de la policía del Estado, como por desgracia , se han convertido en los Estados Unidos de América.
[Mina querido Vicario: Episcopal] de nuevo: algunas reflexiones necesarias sobre: nuestro: Punto de encuentro: en la Curia, en la: presencia: del Director, del nuestro: la Oficina: Escuela, a: sobre, el propósito de: my: Afirmación, para hacer frente a todas las clases, las lecciones aprendidas:: desde: 332 profecías mesiánicas: de, antiguo: Antiguo Testamento: El: dijo, "donde esto: es: escrito en el libro de religión NO?!". 1). de hecho, el 95% de mis alumnos, no: comprar: el libro de Religión, 2). Por otra parte, los contenidos bíblicos son: epistemológico, a: todas las enseñanzas: de: la religión católica. En un contexto de Instituto: Profesional (medio ambiente, muy privado: es decir, socialmente muy pobre), donde no: solamente: (A) es: prohibido: rechazar: al final del año, pero, cuando: (B) es: también prohibido: suspender a cualquier alumno a: contra cualquiera de sus: bulling actitud, que ve claramente, el maestro también, como de uno: tema, también le víctima de bulling
[Mina querido Vicario: Episcopal] docente, es decir: se observa que los matones, aunque unos pocos, tal como: condición: son, en posición de fragilidad, vulnerabilidad, no: sólo: desde el punto: de vista de los estudiantes , sino también, como el único responsable de las situaciones que deben: ser incompleta, ((o, en el pasado: resort,: culpable: es: siempre el maestro, desde el punto: de vista de la "Scholastic Manager", porque es: siempre el maestro, que no: es: apropiado, adeguate, a: mantener la discipular, incluso si estamos: frente a: los casos de acoso escolar: impunibile: y: que: Intimidación: es: bien, ahora, la : lo mismo, también en contra del maestro)), pero el sistema: Escuela: italiano, lo que parece: no: se puede, más libre, de: a: condición de informal y formal: la hipocresía. 3). Dado que, en la conmutación, la conclusión acerca de: mi: explicación, sobre el Precious nuestro judaísmo: "Nuestras Raíces Santo", que, he de juego, mi "Shofar" en el aula: y: que: particulares: este es intencionalmente distorsionada,
[Mina querido Vicario: Episcopal] ha traído: me: en la Presidencia: a: justificar mi Comportamiento frente al Scoastico Ejecutivo, y aunque me dijo que yo había especificado: a mi Scholastic, Consejero y que, no: era : el "cuerno", como él lo dijo, pero: era el "Shoafar", con todas las explicaciones del caso, la: misma acusación de "cuerno" es: atrás: en los labios: del Director de la: "Oficina : Escuela, de Curia ", a: distancia: muchos días, para intentar de nuevo: el hecho de que: el director: tiene: su interés: muéstrame, en: perspectiva: más negativa posible, como: querer hacer daño: en contra de mi : persona, en orden, para dejar sin efecto, sin éxito, aséptica, improductivo, mi enseñanza, para su explotación: el papel de la energía, en la producción: sus objetivos ideológicos: en mi contra. Obviamente, esto es: también demuestran cómo las áreas de libertad de enseñanza, libertad constitucionalmente consagrado, es: una, otra ley de la democracia, que es desintegra!
La Palabra de Dios dice: 1. "En él vivimos, nos movemos en él tenemos nuestro ser" 2. "Su propio aliento declara que Jesús está vivo!" Cristo está a la diestra del Padre tiene plena autoridad y ejercen esta autoridad se transfiere a nosotros que estamos a su servicio, es por eso que nuestra victoria política, el mundo es overwhelming.Christ en los lugares celestiales, es el Rey de Reyes y Señor de Señores. Cuando se dice desde la cruz "Consumado es", ha trasladado de manera efectiva todas sus virtudes, todos sus méritos y toda su autoridad y su poder, en nosotros. Si tenemos fe, entonces los que nos pueden parar, o, nos RESIZE? Si tenemos fe, entonces necesitamos reinar! ESTA ES LA RAZÓN POR EL FONDO MONETARIO INTERNACIONAL INVERTIR EN LA RENTA inmenso, de LATENTE: Banca SIGNORAGGIO: contra nosotros, para detener y desvitalizar: el cristianismo, en definitiva, el mismo tratamiento: ¿Cuál es, en contra de un virus: para transformarlo , en la vacuna.
Hebreos 1,1-3 "Dios ha hablado una vez, en una variedad de maneras ... a través de los profetas, y en estos últimos días nos ha hablado por su Hijo, a quien constituyó heredero de todo, y por quien creó el universo, que es: el esplendor de su gloria, y la imagen misma de su esencia, y la defensa:. todas las cosas con su palabra poderosa Ésta es una verdad gloriosa: 1. "Cristo es la marca: la esencia de Dios" 2 ". Cristo es la razón: la creación del universo ". 3" Sin Cristo, no habría muerte en todo Soporta todas las cosas con la palabra de su poder, para que su corazón late por Cristo dice, etc ... "4." "
[Antiguo Testamento cristología] 1: - Habacuc: - PROFETA QUE SE REFIERE A LA OBRA DE DIOS; 2: - Abdías - EL PODER DE SALVAR; 3: - Hageo: - TIENE TODO EL ORO Y PLATA EN EL MUNDO; 4: - AMOS: - NUESTRO HERMANO QUE APOYA; 5: - APOCALIPSIS: - Rey de Reyes y Señor de Señores; 6: - HECHOS - BAUTISMO Y NUEVA VIDA EN EL ESPÍRITU; 7: - Baruch - CONCILIACIÓN DE LOS REBELDES; 8: - COLOSENSES: - Plenitud de la cabeza y el cuerpo; 9: - CORINTIOS: - Los dones del Espíritu; 10: - Chronicles - nuestro Rey; 11: - Song - NUESTRO AMOR NOVIO; 12: - Daniel - El cuarto hombre en el horno, 13: - Deuteronomio - PROPHET MOSES IN; 14: - JUDIOS - LA SANGRE DEL PACTO ETERNO; 15: - EFESIOS-CRISTO de ser imposible riquezas; 16: - Éxodo - CORDERO DE PASCUA, 17: - ESDRAS - SCRIBE nuestros fieles; 18: - ESTER - NUESTRO Mardoqueo; 19: - Ezequiel - HOMBRES DE LAS CUATRO CARAS;
[Antiguo Testamento cristología] 20: - Filipenses - cumple con todas nuestras necesidades; 21: - FILEMÓN - Nuestro mejor amigo; 22: - Gálatas - multiplicar nuestros SEMI; 23: - TRABAJO - DIA DE LA PRIMAVERA; 24: - JAMES - Nuestra sabiduría; 25: - JUDAS - viene con millares; 26: - jueces - de la ley; 27: - Judith - FE GANADORA DE LOS POBRES; 28: - Jeremías - PUENTE DE JUSTICIA 29: - JONAH - Nuestra compasión; 30: - Gioele - PREPARACIÓN DEL DÍA DEL SEÑOR; 31: - GENESIS - ES LA SEMILLA DE LA MUJER; 32: - Josué - CAPTAIN Y condottiero; 33: - JOHN - AMOR ETERNO; 34: - ISAÍAS - PRÍNCIPE DE LA PAZ, 35: - Lamentaciones - HOMBRE EN LÁGRIMAS; 36: - LUCA - HIJO DEL HOMBRE; 37: - Lev - SUMO SACERDOTE; 38: - Maccabees - VICTORIA QUE VIENE DEL CIELO; 39: - MARCO - MARAVILLAS FA;
[Antiguo Testamento cristología] 40: - Micah - MENSAJERO DE PIES HERMOSOS; 41: - Malaquías - dios de la justicia y la curación; 42: - MATTEO - es el Mesías y cura todas; 43: - UNAM - THE AVENGER es el elegido de Dios ; 44 - Nehemías - reconstruir nuestras paredes; 45: - Números - PILAR DE FUEGO Y NUBE: nuestro protector; 46: - OSEA - FIEL marido; 47: - Proverbios - Nuestra prueba; 48: - PIETRO - PASTOR REY DE GLORIA; 49 : - Eclesiastés o Eccles - Nuestra prueba; 50: - RE - NUESTRA reinado; 51: - ROMAN - TODO SE FABRICA EN BUEN en los cargos electivos; 52: - RUT - NUESTRO PARIENTE REDENTOR; 53: - SALMO - NUESTRO SEÑOR Y PASTOR, 54 : - SAMUEL nuestro Rey reinante; 55: - Sofonías - EL SALVADOR; 56: - Tobia - Nuestra medicina; 57: - TIMOTHY - NUESTRO MEDIADOR; 58: - TESALONICENSES - RE triunfante; 59: - TITO-marido fiel; 60: - Zaccaria - FUENTE ABIERTA EN LA CASA DE DAVID PARA LAVAR todo pecado y las impurezas; PARA TODA LA HUMANIDAD EN EL TERCER TEMPLO DE JERUSALÉN EN EL MONTE DE LOS OLIVOS.
comunicación: social: con el protocolo: a mi director, el escritor, el profesor ****, profesor de Religión, notifique a la SV Ill.ma, que: 1). ANOTACIÓN EN LA CLASE DE REGISTRO: **** en el segundo, el alumno ***** (a las 10.45), en presencia de toda la clase, dijo que, de haber sido: la exención de la enseñanza de la religión católica, pero el escritor: en la oficina de los registros: la docencia, ha señalado: la regularidad absoluta del: Inscripción: del: este estudiante, como: estudiante regular, en la: La enseñanza de la religión católica! El mismo estudiante hasta la fecha: se encuentra en modo arbitrario: ausente de las clases: Enseñanza de la Religión Católica:.
comunicación: social: con el protocolo: a mi director, 2). AUSENCIA EN NUESTRO INSTITUTO DE LA CRUZ. Que eso: es cierto, sin embargo: es, que la obligación de la presencia del crucifijo en las aulas "no puede ser considerado:. Adoctrinamiento por parte del Estado" Según el Tribunal, el crucifijo "es un símbolo esencialmente pasivo" :: y su influencia en los alumnos: no: puede ser comparado a los profesores de enseñanza confesionales. ¿Por qué, es decir, los valores seculares: la fundación, no de nuestro Estado: confesionales! Cumplimiento, con el Prof. **** Bari 05/11/2012
[Obispo Vicario], y la paz: el gozo en todas nuestras tribulaciones para: Evangelio: participando también: nosotros los sufrimientos de Cristo, y: para: participar también: a Su Gloria! Como maestro de: Escuela Media Baja, lo sé: la responsabilidad penal, que podría haber sido ejecutado: mis alumnos, en el caso, habrían hecho de la ocupación: estructura de la escuela! pero porque yo no: esta posibilidad permitiría a mis hijos, yo ciertamente no: esto permitiría incluso a ellos! pero: tomó nota de la: su determinación de hacer del empleo, lo que, según ellos, es inevitable, porque fue una decisión conjunta, y: ya aprobado en su comisión, ingenuamente, a la izquierda, tire de engaño (tal vez en una o en más, dos clases) de: Prudential dar un consejo, cómo prevenir, vandalismo y evitar que los extranjeros podían entrar en la estructura de la escuela. pero: esto puede haber sido suficiente para reconocer que el clima de: la intimidación, para: construir una nueva calumnia contra de: yo.
[Obispo Vicario], ¿Por qué es el vicepresidente, es: Coming (Jueves, 08 de noviembre 2012) en un 5 °, diciendo palabras del: tipo: "Yo no tengo miedo: de: hablar", " Alguien que desea enviar a la masacre! " cuando ella es: fuera de la clase, le pregunté a mis estudiantes, "que han querido decir?", sino: yo a mis alumnos se quedaron atónitos, no, lo entiendo todo contexto, de: dijo. Sin embargo, el día anterior (miércoles 7 de noviembre de 2012) reiteró la farsa mismo en una clase de tercero (siempre en mi presencia), por lo tanto, este en particular me dejó: inquieto, de hecho, me acerqué a la maestra. Vicedecano, y: Yo dije, para ella, ¿por qué no: ir a hablar directamente con: la persona en cuestión, pero: ¿ella me respondió en estos términos: "Yo no soy: yo hablo: Donde: no", por eso, lo intenté, aclaraciones de sus colegas, y algunos han dejado en claro que se trata de una falta de decoro:
[Obispo Vicario], Esta difamatorio, conducente a crear: el sospechoso, el personal docente. pero: otros han llegado a creer en esta posibilidad, diciendo: "sabemos, el Decano Prof.Vice, debe ser verdad .." como si dijera: se puede matar a través de la calumnia, de la confianza: net) (Sin embargo, sabemos lo suficiente, porque, con: dom 19 clases No: somos muchos) y: entonces esta historia, de la: grotesco , porque en la hipótesis sensacionalistas, que: Yo hubiera querido ser un agitador de la joven, por supuesto, me acerqué a las clases más grandes. pero en lugar de: Afortunadamente, el mismo maestro: Vicedecano, con: gran determinación es: capaz de frustrar la ocupación del: nuestro Instituto, por parte de nuestros chicos! pero, a lo mejor me equivoco: donde dice: todo esto: y: el vicepresidente, no: se refería a mí en absoluto! Saludos
El infierno es demasiado terrible para ser descrito! que se encuentra en el núcleo de nuestro planeta, pero, obviamente, no es un lugar tridimensional L'enfer est trop terrifiant vertido être décrit! il est situé dans le coeur de notre planète, mais pas n'est évidemment Un lieu en trois dimensiones
@ Benjamin Netanyahu y el rey de Arabia Saudita: de: IsraelNationalTV, -> cuando se comprende que, 1. los niños son todos iguales: todas las mujeres del mundo, y todos los hombres del mundo son todos iguales? usted va a encontrar en el infierno! hay otra cosa: que: usted tiene que entender: 2. "Ninguna religión es la salvación!" aunque esencial: Las religiones son instrumentos defectuosos: 3. "Pero que no tiene, con el Creador, una amistad personal, al igual que Abraham y Moisés no puede venir: en el Reino de Dios aquí es por qué: yo estoy comprometido: construir el Templo judío!" no sólo para que usted tenga una relación personal con Dios! pero también para hacerle saber que, cuando se conoce a Dios personalmente? Entonces, entender que, 4. en todos los libros sagrados fueron escritos, es por los hombres santos, que por desgracia, también por los satanistas hombres!
@ El rey de Arabia Saudita y Benjamin Netanyahu: de: IsraelNationalTV, -> quando voi CAPIRETE, che, 1. i bambini sono tutti uguali: tutte le donne del mondo, e tutti gli uomini del mondo: sono tutti uguali? voi vi troverete all'inferno! c'è Un'altra Cosa: che: dovrete capire: 2. "Nessuna religione è salvífica": Amabilidad indispensabili: le religioni sono strumenti difettosi: 3. "Ma, chi no ha, con il Creatore, UNA personale amicizia, ven hanno avuto: Abramo e Mosé lui no entrare Potra: nel Regno di Dio ecco perché: io sono mi impegnato: un costruire il Tempio ebraico" no soltanto por farvi avere Una relazione personale con Dio! ma, anche per farvi capire: che, quando avete conosciuto Dio personalmente? poi, CAPIRETE, che, 4. en tutti i libri sacri hanno scritto: sia uomini santi, che purtroppo, anche uomini satanisti!
Sharia y del Talmud FMI, ha detto che è il buono satanismo! il può essere cristianesimo dissacrato! ] 09/24/2012 RUSIA. Patriarcado de Moscú: anti-Islam película y el vandalismo en contra de la Iglesia, los eslabones de la misma cadena. Arcipreste Chaplin condena la película que ha ofendido al mundo musulmán y advierte que la libertad de expresión no debe ir más allá de los límites morales. Moscú (Agencia Fides) - La película anti-islam que ha desatado violentas protestas en más de 20 países de todo el mundo se puede comparar con los ataques a los símbolos cristianos durante el último mes en Rusia. Esta de acuerdo con el Patriarcado ortodoxo ruso que afirma que "la libertad de expresión debe cumplir con claros límites morales. El que hablaba era el jefe del Departamento sinodal para las relaciones entre el Estado y la sociedad, el arcipreste Vsevolod Chaplin, en una reciente entrevista con la agencia de noticias Interfax. "En lo personal - denunció Chaplin
[Sharia y Talmud del FMI, dijo que el satanismo es bueno! El cristianismo puede ser profanado! ] Creo que las acciones continuas en la Catedral de Cristo Salvador, la aparición de una película que insulta al fundador del Islam, los ataques a las embajadas de EE.UU. y esvásticas en sinagogas son eslabones de la misma cadena. "El clérigo define quienes tienen símbolos profanados, muy importantes para determinados grupos sociales, consideradas durante mucho tiempo intocable, destrozaron edificios, tales como embajadas y lugares de culto como "locos". Dijo que estos crímenes son mucho peores de lo normal porque "cuando profanar un símbolo consideró importante una comunidad, se intenta menospreciar y subyugar a toda la comunidad "" No es una coincidencia - añadió - de que estas acciones se llevó luego a gran escala, los conflictos de la historia. ".
[Sharia y Talmud del FMI, dijo que el satanismo es bueno! El cristianismo puede ser profanado! ] El sacerdote instó a la comunidad internacional a que tome las medidas necesarias para evitar dicha acción, pidiendo "castigo serio e inevitable" de esos delitos y señaló que "la libertad de expresión debe tener claros los límites morales, porque no es absoluta y , de acuerdo con la Declaración Universal de los Derechos Humanos y de la lógica más elemental, no se debe tomar más allá de la moral, del orden público y la concordia civil ". Puesto que, el 17 de agosto cuando Khamovniceski Moscú tribunal condenó a las tres chicas de Riot coño punk a dos años de prisión (culpable de "vandalismo motivado por el odio religioso" para una actuación anti-Putin en la Catedral de Cristo Salvador) incidentes de ataques sobre los símbolos religiosos han aumentado en Rusia: cruza cortado en pedazos, graffiti anticlerical y actos de vandalismo contra iglesias y los iconos.
YourASlaveWakeUp sul tuo Commento video: Kabbalah Talmud sionismo perpetúa el mal FMI NWO 2of3 sí que interactúan con los demonios, pero no todos los masones son personas malas o incluso deciden practicar la magia malicioso - RESPUESTA -> todos los masones prestan juramento a Satanás, y a traicionar al pueblo a través del señoreaje banco! y todos vamos a morir por ella! OccullticScience33 comentario sobre el vídeo: ROTHSCHILD CORTE SUPREMA ISRAELÍ Rockefeller Knesset Dupont se encuentra ubicado en la calle es incluso llamado Rothschild calle llamaron a la calle. LadyGagaVEVO me dijo: "" Llamé a un taxi, y yo voy a ser monja! todo por culpa de ese gay: DE MIERDA synnek1 cia FMI 666, yo espero, QUE SYNNEKKK puede cortar SU "PEA, pisello mal" ahora, que hizo de él y de mí, un ESCLAVO DE SATANÁS "" "--- lol .
Re: Amén "fue dicho:. En el nombre de Jesús me ha hecho el mal a todos los criminales que derribaron la cruz [MENE Techel PERES] CSPBCSSMLNDSMD VRSN SMVS MQLIVB" Beba sus venenos hechos por ti mismo. "Todos ustedes están perdidos!" Luke19.27; por Rei Unius ♰: King ♥: ... Sandcastles666 dijo: Yo sólo leer el bit cuando se moriría de cáncer jajaja te copie y pegue o escriba eso? - RESPUESTA -> eres como una mierda de perro todo: de usted, gire a polvo para mí! Eres como la mierda de un perro, que se convierte en polvo para mí! Sandcastles666 DIJO: im i va a morir? - RESPUESTA -> ¡por supuesto! pero, dado que no es lo peor! Vete al infierno!
Jesús: los apóstoles. Observación premisa básica. Sólo con el: el hombre revelación divina es: llegar a un entendimiento exacto, incluso parcial, de la: el mundo invisible. para: que las fuerzas de la: evil:, de que todas las personas tienen un conocimiento vago comprado con claridad, la: el conocimiento de los demonios son seres espirituales y personales, creados buenos por Dios, que creó a los ángeles, y: a rebelarse contra Dios viene a un total y: perversión irreversible. Tratándose de personas extranjeras Secuestros: Bush de 322, 666 y Rothschild para destruir la esperanza de Israel.
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I know! everything would end in a terrible tragedy stop and come out to me .. your position? can not be held against me! if you pull the thread too? will break! surrender Rothschild 666, 322 Bush, Sharia, Talmud, microchip in the ass, fag IMF FED ECB my God? YHWH is the living in Israel, he laughs at you Because it is ALMIGHTY, ALL-POWERFUL, ALMIGHTY, ALMIGHTY, I know! everything would end in a terrible tragedy stopyou agenda, and come out to me. 666 donkeinstein Cain fag, idiot CIA shitreign for satan fallen ill, why, was kicked in the ass by St. Michael Arcangel, Quis ut Deus?!
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your position? can not be held against me! if you pull the thread too? will break! surrender Rothschild 666, 322 Bush, Sharia, Talmud, microchip in the ass, fag IMF FED ECB my God? is the living JHWH, in Israel, he laughs at you because it is ALMIGHTY, ONNIPOTENTE, ALMIGHTY, ALMIGHTY, I know! everything would end in a terrible tragedy stopyou agenda, and come out to me
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divine nature in Christ Jesus our Lord! in his death and resurrection we too are true God and true man, in faith. it is not easy for me to love murderers, usurers Jewish men greedy for power, which trample the justice that is due to the peoples, but when I ask God to kill them all, he said to me, alwais: "You just them, give your love and you must forgive them all, "but I believe that I can not disappoint my dear: God: JHWH holy Brama: Allah. @IHateNEWLAYOUT -- my love of: Unius REI, it can be emotional, because I can not have emotions, with 7 billion people: my love is AGAPE, which is unconditional love, selfless. Every person is worthy of love, for himself! Why, the man is always the goal, the purpose, of all things, and not the tool, the object of the Government or of the institutions or religions. That which is worthy of being loved, above all else: it is the truth (do not lie), is justice (do not evil). il mio amore: di Unius REI,
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1..5. this misery and desolation, led all of us to be sold: by freemasonry: 322, (in secret, ie, all our monetary sovereignty, stolen, of hidden, by international Jewish usurers of IMF 666) [Dear, my Episcopal Vicar General], a clarification of the "human climate and: of: work," that: I have found in my new school, remains emblematic significant, describe: the last meeting: of my College of the: Teachers: the 06./.11./.2012, where older teachers of the Institute (MSW), ie, union representatives, they had "shame" (fear), of reading, the document: that: is: was prepared: by all the teachers of: Italy, as an act: of: formal protest against: the rise of 25% of the hours of: lesson (without no consideration) reads: law criminal Aprea: which will lead, not: only, in the middle, of the road: other: 30,000 temporary teachers, but it will make, really critical, the already desperate situation of the: Italian school!
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2..5. [Dear, my Episcopal Vicar General], This is: the truth, our politicians do not: they can be: as, if they were criminals, up to: this point, no! they are simply unaware, unconscious! of that: what: it might mean today to be a lecturer in Italian schools, at least, in that 50% of schools, where, they not: never put a foot. Actually, we are a category to: risk, for the tensions that: you have to face in place of: work, to bring: strain on the nervous system, and: the psychological balance, for how this profession is: become: stressful and: risky. So, since all the teachers, and: union representatives feared the headmaster, they did to read: me: The document that: I was the last to arrive. Obviously, the Headmaster is: an oppositor vigorously, and: drastically, against to: our own deliberation within the School Committee, that few dare to breathe.
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3..5. [Dear, my Episcopal Vicar General], and immediately after college, neither before nor after, no one has even sneezed, for: the fear of: this "masculine" conduct of the management: of school. also why: the speech: it is: totally end, is exhausted between me and: the headmaster, as if I and: he: we were the only ones present in the College of the: teachers, (That: with the three, separate locations, the Institute, reached the number: the total of: 100 teachers, but none has attended by nobody, except, me. Luckily, spontaneously, a small number, of: teachers the next day, wrote the same document, and: it has submitted for signature: in the hall of the teachers, However, 20% (ie, all the employees, of employees, of the: Presidency) not: they have yet to sign! in This document has been asked for the suspension of all activities in the afternoon, or additional.
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4.5. [Dear, my Episcopal Vicar General], but, my proposal, not: it was that: of: stop all activity, "additional", but: was that: of: make only a document of: solidarity: for: to hear our voices, together, to: that of: the whole category, the operators of the: school. This maneuver is: really serious: 1). why: if the Ministry of the: Education, he has wanted to find, only, the available teachers to: make substitutions?, would be sufficient to raise: the time professorship, by 18, to: 19 hours (and not: rape : the whole category, of the teachers, to raise up the time Chair: to: 24 hours, as is: the design of: law). while, 2). if they wanted to find: the money: each national management?, was enough to freeze: abolish: activities (POF) and: the "instrumental functions" (which is: to make possible: less: why: in some cases, these activities lead students to: not: do their duties to home).
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5.5. [Dear, my Episcopal Vicar General], but: this is: the pathology hypocritical of scholasticism: not: you can never speak simply, in the Ministry of the: Education, why: the pimps of the: balloons of the "professoroni" of the universities, their have divided up: through: their chatter, a slice of their power. But: they often are the plague: of the ideological: of the Italian school! but this maneuver is: really serious, why is: a coup against all priorities, and the principles of union,trade, constitutional and: Democrats: ie, a sponge, which erases 50 years of democratic life of our Nation, is why: with the loss of: fact, of the: freedom of teaching, through both the "cultural areas", such as through the dominance of the: School Administrator, we are opening our Italian company to: become a Regime of State police, as unfortunately, have already become the United States of America .
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profound oneness or devotion of religious love, or to a concept of love that encompasses all of those feelings. This diversity of uses and meanings, combined with the complexity of the feelings involved, makes love unusually difficult to consistently define, compared to other emotional states
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Love is an emotion of a strong affection and personal attachment. Love is also said to be a virtue representing all of human kindness, compassion, and affection —"the unselfish loyal and benevolent concern for the good of another"Love may describe compassionate and affectionate actions towards other humans, one's self or animals. In English, love refers to a variety of different feelings, states, and attitudes, ranging from pleasure ("I loved that meal") to interpersonal attraction ("I love my partner"). "Love" may refer specifically to the passionate desire and intimacy of romantic love, to the sexual love of eros, to the emotional closeness of familial love, to the platonic love that defines friendship, or to the .
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[Mine dear Vicar: Episcopal] back: some reflections essential about: our: Meeting place: in the Curia, in the: presence: of the Director, of our: the Office: School, to: about, purpose, of: my: Affirmation, to deal with all classes, the : lessons learned: from: 332 Messianic Prophecies: of, Ancient: Old Testament: he: said, "where this: is: written in the book of religion? NO!". 1). in fact, 95% of my students, not: buy: the book of Religion, 2). Furthermore, the biblical contents are: epistemological, to: all the teaching: of: the Catholic religion. In a context of Institute: Professional (environment, very deprived: ie very poor socially), where not: only: (A) is: forbidden: to reject: at end of the year, but, where: (B) is: also prohibited: suspend any pupil to: against any of its: attitude bulling, that sees clearly, the teacher also, as of one: subject, also him victim of bulling
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[Mine dear Vicar: Episcopal] docente, that is: perceived by bullies, although, a few, such as a: condition: are, in position of fragility, vulnerability, not: only: from the point: of view of the students, but also, as the only one responsible for situations which should: be incomplete, ((or, in the last: resort,: guilty: is: always the teacher, from the point: of view of the "Manager Scholastic", because is: always the teacher, who, not: is: appropriate, adeguate, to: keep the disciplic, even if we are: in front to: cases of bullying: impunibile: and: that: Bullying: is: right, now, the: same, also against the teacher)), but the system: school: Italian, it seems: not: they can, more free, from: a: condition of informal, and formal:of hypocrisy. 3). Since, in the toggling, conclusion about the: my: explanation, about, the Precious our Judaism: "Our Holy Roots", that, I have playing, my "Shofar" in the classroom: and: that: this particular: it is intentionally distorted,
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[Mine dear Vicar: Episcopal] has brought: me: in the Presidency: to: justify my: behavior: in front of the Executive Scoastico, and: although I said I had specified: at my, Director Scholastic, which not: it was: the "Horn" as he stated him, but: was the "Shoafar", with all the explanations of the case, the: same: accusation of "horn" is: back: on lips: of the Director of the: "Office: School, of Curia", to: distance: many days, to try again: the fact: that the Headmaster: has: interest to: show me, in: perspective: most negative possible, as to: wanting to harm: against my: person, in order, to render ineffective, unsuccessful, aseptic , unproductive, my teaching, to exploit her: the role of power, in the production: its ideological goals: against me. Obviously, this is: also demonstrate how the areas of freedom of education, freedom constitutionally enshrined, is: a, another law of democracy, which is disintegrates!
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The Word of God says: 1. "In him we live and move in him we have our being" 2. "Your own breath declares that Jesus is alive!" Christ being at the right hand of the Father has full authority, and they exercise this authority is transferred to us that we are at your service, this is why our political victory, over the world is overwhelming.Christ in heavenly places, is the King of Kings, and Lord of Lords. When he says from the cross "it is finished", he effectively transferred all its virtues, all his merits, and all its authority, and its power, in us. IF WE HAVE FAITH THAT, THEN THOSE WHO CAN STOP us, Or, RESIZE us? IF WE HAVE FAITH, THEN WE NEED TO REIGN! THIS IS THE REASON WHY THE INTERNATIONAL MONETARY FUND INVESTING IN THE IMMENSE, INCOME OF LATENT: SIGNORAGGIO BANKing: against us, TO STOP AND devitalize: CHRISTIANITY, IN SHORT, THE SAME TREATMENT: WHAT IS, against TO A VIRUS: for TRANSFORMING it, IN VACCINE.
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Hebrews 1.1 to 3 "God has spoken once, in a variety of ways ... through the prophets and in these last days has spoken to us through his Son, whom he appointed heir of all things, and through whom he created the universe, he is: the splendor of his glory and the express image of His essence, and upholding: all things by his powerful word. This is a glorious truth: 1. "Christ is the mark: the essence of God" 2. "Christ is the reason: the creation of the universe" 3. "Without Christ, there would be death on everything" 4. "Supports all things by the word of His power, that your heart beats for Christ says, etc ... "
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[Ancient Testament Christology] 1: - HABAKKUK: - PROPHET WHICH REFERS TO THE WORK OF GOD; 2: - Obadiah - THE POWER TO SAVE; 3: - Haggai: - HAS ALL THE GOLD AND SILVER IN THE WORLD; 4: - AMOS: - OUR BROTHER WHO SUPPORTS; 5: - APOCALYPSE: - KING of Kings, and Lord of Lords; 6: - ACTS - BAPTISM AND NEW LIFE IN THE SPIRIT; 7: - Baruch - RECONCILIATION OF REBELS; 8: - COLOSSIANS: - FULLNESS OF HEAD AND BODY; 9: - CORINTHIANS: - THE GIFTS OF THE SPIRIT; 10: - CHRONICLES - our King; 11: - SONG - OUR LOVE GROOM; 12: - DANIEL - THE FOURTH MAN IN FURNACE;13: - Deuteronomy - PROPHET MOSES IN; 14: - JEWS - ETERNAL BLOOD OF THE COVENANT; 15: - EPHESIANS-CHRIST from RICHES IMPOSSIBLE; 16: - Exodus - EASTER LAMB; 17: - EZRA - SCRIBE OUR FAITHFUL; 18: - ESTER - OUR Mordecai; 19: - Ezekiel - MEN FROM THE FOUR FACES;
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[Ancient Testament Christology] 20: - PHILIPPIANS - fulfills ALL OUR NEEDS; 21: - PHILEMON - OUR BEST FRIEND; 22: - Galatians - MULTIPLY OUR SEMI; 23: - JOB - DAY OF SPRING; 24: - JAMES - OUR WISDOM; 25: - JUDAS - COMES WITH myriads; 26: - JUDGES - FROM THE LAW; 27: - JUDITH - WINNING FAITH OF THE POOR; 28: - JEREMIAH - BRIDGE OF JUSTICE; 29: - JONAH - OUR COMPASSION; 30: - GIOELE - PREPARING THE DAY OF THE LORD; 31: - GENESIS - IS THE SEED OF WOMAN; 32: - JOSHUA - CAPTAIN AND CONDOTTIERO; 33: - JOHN - LOVE ETERNAL; 34: - ISAIAH - PRINCE OF PEACE; 35: - Lamentations - MAN IN TEARS; 36: - LUCA - SON OF MAN; 37: - Lev - HIGH PRIEST; 38: - Maccabees - VICTORY THAT COMES FROM THE SKY; 39: - MARCO - FA WONDERS;
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[Ancient Testament Christology] 40: - Micah - MESSENGER FROM BEAUTIFUL FEET; 41: - Malachi - GOD OF JUSTICE AND HEALING; 42: - MATTEO - IS THE MESSIAH AND HEALS ALL; 43: - NAUM - THE AVENGER is the elect of God; 44 - Nehemiah - rebuild OUR WALLS; 45: - NUMBERS - PILLAR OF FIRE AND CLOUD: OUR PROTECTOR; 46: - OSEA - HUSBAND FAITHFUL; 47: - Proverbs - OUR TEST; 48: - PIETRO - SHEPHERD KING OF GLORY; 49: - Ecclesiastes or ECCLES - OUR TEST; 50: - RE - OUR reign; 51: - ROMAN - ALL IS MANUFACTURED IN GOOD in ELECTED; 52: - RUT - OUR REDEEMER RELATIVE; 53: - PSALM - OUR LORD AND SHEPHERD; 54: - SAMUEL OUR reigning king; 55: - Zephaniah - THE SAVIOR; 56: - TOBIA - OUR MEDICINE; 57: - TIMOTHY - OUR MEDIATOR; 58: - THESSALONIANS - RE TRIUMPHANT; 59: - TITO-HUSBAND FAITHFUL; 60: - Zaccaria - OPEN SOURCE IN THE HOUSE OF DAVID TO WASH ALL SIN AND IMPURITIES; TO ALL MANKIND IN THE THIRD TEMPLE OF JERUSALEM ON THE MOUNT OF OLIVES.
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communication: registered: with protocol: to my Headmaster, The writer, Prof. ****, Professor of Religion, notify the S.V. Ill.ma, that: 1). ANNOTATION ON THE REGISTER CLASS: **** in the 2nd, the pupil ***** (at 10.45) in the presence of the whole class, said, to have been: the exemption of the teaching of the Catholic religion, but , the writer: in the office of the registrations: teaching, has noted: the absolute regularity of the: enrollment: of: this student, as: student regular, in the: Teaching the Catholic Religion! The same student to date: is in mode arbitrary: absent from lessons: Teaching, of the Catholic Religion:.
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communication: registered: with protocol: to my Headmaster, 2). ABSENCE IN OUR INSTITUTE, OF CROSS. Than that: it is certain, however: it is, that the obligation on the presence of the crucifix in classrooms "can not be considered: indoctrination by the state." According to the Court, the crucifix "is an essentially passive symbol" :: and its influence on pupils: not: it can be compared to teaching teachers confessional. Why, is, secular values: foundation , of our State not: confessional! Compliance, with Prof.**** Bari 05/11/2012
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[Bishop Vicar], and peace: joy in all our tribulations for: Gospel for: partaking also: us of the sufferings of the Christ, and: for: to take part also: us to His Glory! As a teacher of: Lower Middle School, I know: the criminal liability, which could have been run: my pupils, in case, they would have made of the occupation: school structure! but: for I will not: would permit this possibility to my children, I certainly do not: it would permit even to them! but: took note of the: their determination to make employment, which, they declared, be inevitable, because it was a joint decision, and: already approved in their committee, I naively left, pull deception (perhaps in a , or at most, two classes) of: Prudential give some advice, how to prevent, vandalism, and prevent that strangers could enter into the school structure. but: this may have been enough to recognize that climate of: bullying, for: build a new slander against of: me.
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[Bishop Vicar], Why is the Vice President, is: Coming (Thursday, November 8, 2012) in a 5 °, saying words of the: type: "I not: I'm afraid of: speak!", "Someone, you want to send to the slaughter!" when she is: out of the classroom, I asked my students, "who have meant?", but: I my students were dumbfounded, not, I understand any context, of the: he said. However, the previous day (Wednesday, 7 November 2012) reiterated: the same charade in a 3rd class (always in my presence), therefore, this particular left me: restless, in fact, I approached the teacher. Deputy Dean, and: I said, to her, why do you not: go talk directly, with: the person concerned?, but: she replied to me in these terms: "I am not: I speak: with: no ", that's why, I tried, clarifications from colleagues, and some have made it clear that this is one of impropriety:
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[Bishop Vicar], This defamatory, conducive to create: the suspect, the teaching staff. but: others have come to believe in this possibility, saying, "we know, the Prof.Vice Dean, it must be true .." as if to say: we can kill through slander, of the trust: net) ( Yet, we know enough, because, with: sun 19 classes? We not: we are many!) and: this story then, of the: grotesque, because in sensational hypothesis, that: I had wanted to be an agitator of the young, of course, I approached the largest classes. but: for: Fortunately, the same teacher: Deputy Dean, with: great determination is: able to foil the occupation of the: our Institute, the part of our boys! but, maybe I am wrong: for: all this: and: the Vice President, not: he was referring to me at all! Regards
